แผนงานสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน

เป็นหนังสือภาพเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการสร้างทักษะชีวิตให้ลูกได้รู้จักคิด รู้จักไตรตรองเลือกสิ่งปลอดภัยให้ตนเองในวัยเติบโต ในเรื่องเนื้อหาเกี่ยวกับน้ำเมา (สุรา) เป็นหนังสือภาพเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการสร้างทักษะชีวิตให้ลูกได้รู้จักคิด รู้จักไตรตรองเลือกสิ่งปลอดภัยให้ตนเองในวัยเติบโต ในเรื่องเนื้อหาเกี่ยวกับน้ำเมา (สุรา)

เหมาะสำหรับเด็กวัย 2 ขวบขึ้นไป สำหรับอ่านให้ฟัง เอให้ลูกได้ดูและสังเกตภาพดอกไม้ทุกดอกอย่างจดจ่อ และยังฝึกสังเกตสีของดอกไม้ และสังเกตอารมณ์ของดอกไม้จากลักษณะของดอกที่ตูมและบาน และเรียนรู้ธรรมชาติจากภาพประกอบ เหมาะสำหรับเด็กวัย 2 ขวบขึ้นไป สำหรับอ่านให้ฟัง เอให้ลูกได้ดูและสังเกตภาพดอกไม้ทุกดอกอย่างจดจ่อ และยังฝึกสังเกตสีของดอกไม้ และสังเกตอารมณ์ของดอกไม้จากลักษณะของดอกที่ตูมและบาน และเรียนรู้ธรรมชาติจากภาพประกอบ

ผู้เขียนเค้าโครงเรื่องทำหนังสือภาพชื่อเรื่อง “ของโปรดของนินจา” เรื่องนี้เพราะ ต้องการไว้อ่านให้ลูกฟัง ฝึกให้น้องรู้จักอาหารประเภทต่างๆ แต่แผนงานฯ ร่วมกับบรรณาธิการหนังสือเด็กนำมาพัฒนาต่อยอดจนกลายเป็น “ทุกมื้ออร่อยจัง” เพื่อให้เด็กๆ มีความสุขในการกินอาหารทุกๆ มื้อ ผู้เขียนเค้าโครงเรื่องทำหนังสือภาพชื่อเรื่อง “ของโปรดของนินจา” เรื่องนี้เพราะ ต้องการไว้อ่านให้ลูกฟัง ฝึกให้น้องรู้จักอาหารประเภทต่างๆ แต่แผนงานฯ ร่วมกับบรรณาธิการหนังสือเด็กนำมาพัฒนาต่อยอดจนกลายเป็น “ทุกมื้ออร่อยจัง” เพื่อให้เด็กๆ มีความสุขในการกินอาหารทุกๆ มื้อ

เหมาะสำหรับเด็กวัย 3 ขวบขึ้นไป พ่อแม่อ่านให้ฟัง ชวนลูกรักพูดคุย ชวนกันสังเกตไฟที่หน้าต่าง ที่ดับไปทีละดวง กระทั่งไฟทั้งบ้านดับลงทุกดวง เป็นสัญญาณว่า ได้เวลานอนแล้ว เหมาะสำหรับเด็กวัย 3 ขวบขึ้นไป พ่อแม่อ่านให้ฟัง ชวนลูกรักพูดคุย ชวนกันสังเกตไฟที่หน้าต่าง ที่ดับไปทีละดวง กระทั่งไฟทั้งบ้านดับลงทุกดวง เป็นสัญญาณว่า ได้เวลานอนแล้ว

เป็นนิทานภาพเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้เรียนรู้สิ่งธรรมชาติและสัตว์รอบๆ ตัว โดยการสังเกตพฤติกกรรมของสัตว์แต่ละชนิด ผู้ปกครองสามารถชี้ชวนเด็กๆ ให้ติดตามไปได้เรื่อยๆ จนจบ

ครูวิภาพัฒนาเรื่องเรือน้อย จากความรู้สึกห่วงใย เพื่อพบเรือล่องอยู่อย่างเคว้งคว้าง กลางทะเล ครูชีวันพัฒนาเรื่องและสร้างสรรค์ภาพ เรื่องราวจึงยิ่งลุ่มลึกแต่ทว่าเรียบง่าย ประกอบกับภาพที่งดงาม เด็ก ๆ จึงจะเข้าถึงได้ไม่ยาก ครูวิภาพัฒนาเรื่องเรือน้อย จากความรู้สึกห่วงใย เพื่อพบเรือล่องอยู่อย่างเคว้งคว้าง กลางทะเล ครูชีวันพัฒนาเรื่องและสร้างสรรค์ภาพ เรื่องราวจึงยิ่งลุ่มลึกแต่ทว่าเรียบง่าย ประกอบกับภาพที่งดงาม เด็ก ๆ จึงจะเข้าถึงได้ไม่ยาก

สวัสดี ฉบับเด็กหญิง เป็น 1 ในนิทานเรื่องเล่าทางสังคมสำหรับเด็กออทิสติก เนื้อเรื่องในเล่มนี้มุ่งเน้นการส่งเสริมพฤติกรรมให้เด็กรู้จักการไหว้สวัสดีคุณครูที่โรงเรียน ซึ่งเป็นกิจวัตรประจำวันที่น่าชื่นชม

n/a

n/a

n/a

n/a

n/a

อ่านสร้างสุข ๒๑ การอ่านมหัศจรรย์แห่งสุขภาพ – สุขชีวิต  รวบรวมข้อมูล ผลการศึกษาที่สำคัญจากหลายเทศถึงประโยชน์ของการอ่านที่ส่งผลต่อสุขภาพเชิงคุณภาพทั้งด้านร่างกายและจิตใจทั้งยังช่วยป้องกันโรคและก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม นอกจากนี้ยังมีข้อมูลอื่น ๆ ที่น่าสนใจอีกว่า การอ่านหนังสือเล่ม และการอ่านบนเครื่องมือสื่อสารให้ผลต่อร่างกายและจิตใจแตกต่างกันหรือไม่ เหตุใดยังการอ่านหนังสือเล่มจึงยังได้รับความนิยมอยู่จนถึงปัจจุบัน 

นิทาน “ทุกมื้ออร่อยจัง” เป็นเครื่องมือที่ดีซึ่งคุณพ่อ คุณแม่ และคุณครูสามารถนำมาใช้ในการเสริมสร้างโภชนาการที่ดีให้กับเด็กๆ ให้เด็กรู้สึกว่าการกินอาหารทุกมื้อเป็นเรื่องที่มีความสุข และได้คุณค่าทางสารอาหารอย่างครบถ้วน ที่สำคัญได้กินข้าวกับคนที่เรารักและรักเรา

เรื่องเล่า “หนังสืออยากมีเพื่อน” เป็นเสียงสะท้อนเล็กๆ ของหนังสือที่เดินทางแรมรอนมา โดยไร้คนเหลียวแล ท่ามกลางบรรยากาศกลิ่นไอของท้องทะเลภาคใต้ จนมีเด็ก ๆ นักอ่านมาช่วยไว้ และเป็นเพื่อนใหม่ของกันและกัน นับเป็นนิทานส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้กับเด็ก ๆ ได้เป็นอย่างดี