หนังสือคุณภาพชีวิตเด็ก 2556  เป็นฉบับปฐมฤกษ์ของสถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จัดทำขึ้น เพื่อเป็นสื่อกลางนำเสนอข้อมูลองค์ความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาเด็ก โดยได้ทำการรวมรวมข้อมูล วิเคราะห์ และจัดทำองค์ความรู้เพื่อการพัฒนาศักยภาพเด็กไทยทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสังคม เพื่อเป็นข้อมูลสนับสนุนให้ครอบครัวและผู้ทำงานด้านเด็กได้มองเห็นประเด็น เกิดองค์ความรู้ เพื่อนำสู่การพัฒนาศักยภาพเด็กไทยอย่างสมบูรณ์

หนังสือ “3 ฐาน สานพลังต้นทุนชีวิต : บทเรียนการเสริมสร้างพลังบวก” เป็นการถอดบทเรียนการทํางาน “ต้นทุนชีวิต” 3 บริบทสําคัญในชีวิตได้แก่ ต้นทุนชีวิตบริบทครอบครัว บริบทชุมชน และบริบทโรงเรียน ซึ่งเปรียบเสมือนต้นไม้ที่เติบโตจากการบ่มเพาะเมล็ดพันธุ์หยั่งรากลงดิน และเติบโตแตกกิ่งก้านเป็นลําต้นใหญ่ ซึ่งแม้แต่ละบริบทจะมีจุดเน้นต่างกัน แต่เป็นการเชื่อมร้อยต่อกันเป็นห่วงโซ่  ทั้งนี้โดยพื้นฐานของคนเราเกิดมาล้วนมีต้นทุนชีวิต (Life Assets) กันทุกคน  ซึ่งต้นทุนเหล่านั้นจะแปรเปลี่ยนสภาพตามสภาวะแวดล้อม และการเรียนรู้ทางสังคม  หากเราเข้าใจการสานพลัง 3 ฐานนี้แล้ว ก็จะพัฒนาสู่ต้นทุนชีวิตที่ดีงามให้กับเด็กและเยาวชนต่อไป

หนังสือคุณภาพชีวิตเด็กปฐมวัย (ปีที่ 2) นำเสนอประเด็นสำคัญที่น่าห่วงใยและทางออกในการพัฒนาเด็กปฐมวัยของประเทศไทย ภายใต้ข้อมูลฐานงานวิจัยและวิชาการของสถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว เพื่อการพัฒนาและส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการที่สมวัย นำไปสู่คุณภาพชีวิตที่ดีของเด็ก ไม่ว่าจะเป็นประเด็นบทบาทของครอบครัวในการเลี้ยงดูเด็ก โภชนาการที่เหมาะสมกับเด็ก ความปลอดภัยและป้องกันการการบาดเจ็บและสารพิษในเด็ก โรคติดเชื้อในศูนย์เด็กเล็ก ปัญหาการบริโภคสื่อของเด็ก  รวมทั้งสิทธิและความเสมอภาคของเด็กในการเรียนรู้อย่างเท่าเทียม

ชมบรรยากาศงานตามหาของดี วิถีชุมชน ฝั่งธนบุรี กิจกรรมปลุกพลังฟื้นฟู ปลุกชีวิตวิถีชุมชน ฝั่งธนบุรี ของชุมชนบางกอกน้อย ณ วัดโพธิ์เรียง ซอยจรัลสนิทวงศ์ 18 เพื่อสืบสานให้เป็นพื้นที่ 3 ดี สื่อดี ภูมิดี และพื้นที่ดี พลังของคนในชุมชนได้ร่วมกันสร้าง พัฒนา และสานต่อ เปิดชุมชนเป็นพื้นที่สร้างสรรค์ส่งต่อภูมิปัญญาให้เด็กและเยาวชน อีกทั้งเติมเต็มวันวานแสนสุขให้กับกลุ่มผู้สูงอายุด้วย  

กลุ่มเยาวชน “สื่อเด็กเปลี่ยนโลก”  นำคนในชุมชน และผู้สนใจเข้าร่วมกิจกรรมพื้นที่ 3 ดี ออกเดินทางเรียนรู้ชุมชนผ่าน 2 เส้นทาง คือ 'ปั่นยิ้ม' เดินทางด้วยจักรยาน และ 'เดินยิ้ม' เดินเท้าเข้าถึงชุมชนอย่างใกล้ชิด โดยแวะชมสถานที่เด่น ๆ ของชุมชน เช่น พิพิธภัณฑ์ศิริราชพิมุขสถาน โรงรถจักรธนบุรี พิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นกรุงเทพมหานคร ซึ่งทุกสถานที่ล้วนตามรอยประวัติศาสตร์สมัยสงครามโลกครั้งที่ 2 ท่องไปตามเส้นทางของ โกโบริ พระเอกอมตะจากคู่กรรม...นวนิยายชื่อดังของไทย

ภาพบรรยากาศการสัมมนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้เชิงปฏิบัติการ 'บางกอกตะลุยปันยิ้ม ณ เพชรบุรี' ความดีงามยังคงเดินทางจากเครือข่ายบางกอกนี้...ดีจัง  ขยายไปสู่พื้นที่จังหวัดเพชรบุรี กับ เครือข่ายเพชรบุรีนี้ดีจัง ทั้ง 2 พื้นที่ 2  ชุมชน ผสานพลังแกนนำเด็ก เยาวชน และชาวบ้านภายในชุมชนร่วมกันแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ร่วมกันขยายภารกิจการสร้างพื้นที่ 3 ดี คือ สื่อดี ภูมิดี และพื้นที่ดี อย่างเป็นรูปธรรม

ติดตามเบื้องหลังกิจกรรมพาเด็ก ๆ ลงเรียนรู้ชุมชน ปลุกพลังสร้างสรรค์ของเด็กและเยาวชน ผ่านการทำงานหนุนเสริมของมูลนิธิเพื่อนเยาวชนเพื่อการพัฒนา (มยพ.) เด็ก ๆ ได้เรียนรู้สิ่งดีงามในชุมชน เป็นพื้นที่ 3 ดี สื่อดี ภูมิดี และพื้นที่ดี ก้าวเล็กๆ ของเด็กและเยาวชนจากชุมชนวัดรวกสุทธาราม วัดอัมพวา และวัดโพธิ์เรียงแห่งบางกอกน้อย จะเป็นพลังสร้างสรรค์ฟื้นชุมชนให้กลายเป็นพื้นที่น่าอยู่ของทุกคนต่อไป

ชมภาพประมวลกิจกรรมดีๆ ของการร่วมพลังของเด็กและเยาวชน เครือข่ายสื่อ และชุมชน จัดกิจกรรม “บางกอกนี้...ดีจัง ตอน มาเล่นกันเถอะ”  กับการเนรมิตพื้นที่วัดสุวรรณาราวราชวรวิหาร ณ ชุมชนบางกอกน้อย ให้เป็นตัวแทนพื้นที่ 3 ดี คือ สื่อดี พื้นที่ดี และภูมิดี โดยการจัดกิจกรรมแสดงศักยภาพ เปิดพื้นที่สร้างสรรค์ ชวนเด็กและเยาวชนนำ 'การเล่น' มาเป็นกิจกรรมสร้างสรรค์สร้างการเรียนรู้ เป็นหนึ่งในกิจกรรมต้นแบบที่แสดงให้เห็นถึงพลังเล็ก ๆ ...พลังเด็กเปลี่ยนโลก 

พลังสร้างสรรค์ของเด็กและเยาวชนไหมกับภารกิจเปลี่ยนโลก น้องๆ เยาวชนเครือข่ายบางกอกนี้ดีจัง พาชมภารกิจเด็กเปลี่ยนโลก กับกิจกรรมเครือข่าย ภายใต้ชื่อกิจกรรม “บางกอกนี้...ดีจัง เมือง 3 ดี” จัดขึ้น ณ  วัดสุวรรณารามราชวรวิหาร บางกอกน้อย เยาวชนสามารถนำงานศิลปะมาพัฒนาชุมชนให้น่าอยู่ ปลุกวิถีวัฒนธรรมชุมชนให้เป็นเอกลักษณ์ประจำท้องถิ่น  

ชมบรรยากาศน่ารัก ๆ เอาใจช่วยน้อง ๆ ทำภารกิจเปลี่ยนโลก เมื่อเครือข่ายกลุ่มเด็ก และเยาวชน บางกอกนี้ดีจัง ชักชวนเครือข่ายเด็กและเยาวชนอีกหลากหลายพื้นที่ทั่วประเทศมารวมตัวกันทำเรื่อง 'เล่น' ให้เป็นเรื่องใหญ่ สร้างสีสัน เปิดพื้นที่สร้างสรรค์ด้วยการจัดกิจกรรมสนุกสร้างสรรค์ สานต่อวัฒนธรรม การแสดง ศิลปะ ของดีชุมชน ณ วัดสุวรรณารามราชวรวิหาร

คลิปวิดีโอสรุปสถานการณ์ชีวิตติดสื่อของเด็กและเยาวชนไทย โลกดิจิทัลทำให้เด็กและเยาวชนเข้าถึงสื่อ Social Media มากกว่าการอ่าน และการเรียนหนังสือในห้องเรียนไปเสียแล้ว ชีวิตติดสื่อจึงเป็นวิกฤติที่น่าเป็นห่วง เพราะใน Social Media เหล่านั้นมีการเผยแพร่กันทั้งเว็บอนาจาร ข่าวไม่จริง เนื้อหาที่สร้างค่านิยมผิดๆ เมื่อเด็กและเยาวชนเสพมากเกินไป จะส่งผลกระทบให้เกิดการลอกเลียนแบบ หากไม่มีการคิด วิเคราะห์ แยกแยะ อยากรู้เท่าทันสื่อ

เรียนรู้หลัก '7 เอ๊ะ' ก่อน 'อ๋อ' เพื่อเรียนรู้การรู้เท่าทันสื่อ เพราะในชีวิตประจำวันของเราตลอด 24 ชั่วโมง แวดล้อมไปด้วยสื่อดิจิทัล การสื่อสารออนไลน์ทั้งชม แชท แชร์ ดังนั้นเราควรมีทักษะการคิด วิเคราะห์ แยกแยะสื่อที่ได้ชม ได้ฟังก่อนที่จะแชร์ ว่าสื่อหรือเรื่องราวต่าง ๆ ที่เราได้เห็น ได้ชมนั้นเป็นจริงหรือมีประโยชน์ต่อส่วนร่วมหรือไม่? เพื่อป้องกันไม่ให้เราและคนอื่น ๆ ในสังคมต้องตกเป็นเหยื่อในโลกออนไลน์