เรื่องเริ่มขึ้นที่หอนาฬิกากลางป่า นาฬิกาผู้ทำหน้าที่บอกเวลาให้กับเหล่าสัตว์น้อยใหญ่ เกิดรู้สึกเหนื่อยเพราะทำงานทุกวันไม่มีวันหยุด จึงหนีไปพักร้อนไปเที่ยวในป่าจนค่ำมืด เมื่อนาฬิกาไม่ตีบอกเวลา ป่าจึงหลับไหล นาฬิกาจึงต้องรีบกลับมาทำหน้าที่ดังเดิม

นิทานสอนใจเด็ก ๆ เรื่องการรับประทานอาหารและออกกำลังกาย เรื่องราวของ"นีโน่" หมีน้อยจอมขี้เกียจ ชอบนอนกินน้ำผึ้งแสนหวานที่ใต้ต้นไม้ เมื่อน้ำผึ้งหมด นีโน่ออกเดินทางจะไปหาน้ำผึ้งใหม่กิน พบเพื่อนๆ ทักทายให้ออกกำลังกาย และกินผักผลไม้บ้าง ฟันจะได้ไม่ผุ และไม่เป็นโรคอ้วน แต่นี่โน่ไม่ฟัง สุดท้ายเมื่อเจอกับดักนายพรานนีโน่ไม่สามารถหลุดพ้นได้ เพราะไม่มีแรงดิ้นและกัดเชือกได้ เพราะฟันผุและอ้วนเกินไป จนต้องรอให้เพื่อนๆ มาช่วยเหลือตนในที่สุด  

ณ เมืองรูเซีย มีเจ้าชายน้อยผู้ซึ่งเป็นที่รัก และได้รับการตามใจจากพระราชาและพระราชินีอยู่เสมอ มาวันหนึ่งเจ้าชายน้อยไม่ยอมเรียนหนังสือ หนีไปเที่ยวเล่นในป่าจนค่ำมืด กลับมาก็ล้มตัวนอนทันทีไม่ยอมอาบน้ำ พอวันรุ่งขึ้นตื่นมาจึงอาการคันไปทั้งตัวเพราะขี้กลาก พระราชินีจึงตั้งชื่อให้ใหม่ ว่าเจ้าชายคันคะเยอ

ณ หมู่บ้านแมวเหมียว ที่มีความอุดมสมบูรณ์ ในน้ำมีปลามากมายให้แมวสามารถหากินเป็นอาหาร แต่ก็เกิดปัญหาขึ้น เมื่อเหล่าแมวเหมียวกินอาหารเลอะเทอะ ก้างปลาตกเกลื่อนกลาดทั่วหมู่บ้าน จนที่สุดแมวจอมเฮี๊ยบต้องออกโรงมาช่วยดูแลแก้ไขให้แมวทุกตัว ร่วมด้วยช่วยกันรักษาความสะอาดในหมู่บ้านของตัวเอง

นิทานเล่าเรื่องเมื่อกบน้อยไม่สบายเป็นหวัด มีอาการเจ็บคอ ไม่มีแรงในการตวัดลิ้นกินแมลง จึงร้องขอให้เหล่าแมลงบินเข้ามาในปากของตัวเอง แม่แมลงใจดี จึงมาสอนกบน้อยว่า เมื่อเป็นกบก็ต้องหาอาหารกินเอง ไม่ใช่ให้แมลงมาบินเข้าปาก ไม่สมเกียรติกับที่เกิดมาเป็นกบ

รายการทุ่งซ่าวาไรตี้ Ep.12 นำเสนอนิทานทุ่งซ่าตอนแรกเรื่อง เจ้าวัวเห็นแก่ตัว นิทานจาก จ.เชียงใหม่ เล่าถึงวัวและควายซึ่งเป็นเพื่อนเดินทางของพ่อค้าเร่ที่หาบสิ่งของมากมายเพื่อเดินทางเข้าเมือง แต่ด้วยความเห็นแก่ตัวของวัวที่ต้องการสบาย จึงออกอุบายแกล้งทำขาเจ็บ จนพ่อค้าต้องแบ่งของทั้งหมดมาให้ควายแบกแทน แต่สุดท้ายควายแบกไม่ไหวจึงสิ้นใจตาย สุดท้ายวัวจึงต้องรับภาระทั้งหมดของควายไว้เพียงผู้เดียว ต่อด้วยนิทานทุ่งซ่าเรื่องที่สอง ตอน มือใหญ่ หูกาง ก้นแหลม ขี้มูกเยอะ เป็นนิทานจากภาคใต้ เล่าถึงสี่เกลอผู้มีลักษณะเด่น คนหนึ่งมือใหญ่ คนหนึ่งหูกาง และอีกสองคนก็มีก้นแหลมและขี้มูกเยอะ ความไม่เหมือนคนอื่นทำให้รู้สึกอับอายไม่มั่นใจ จนกระทั่งเกิดเหตุการณ์ผจญภัยกับพายุ แต่ทั้งสี่ก็รอดชีวิตกันมาได้ กลายเป็นเพื่อนที่ดีร่วมทุกข์ร่วมสุขด้วยกันเสมอมา ท้ายรายการ ชวนเด็ก ๆ มาทำเบ็ดตกปลาแม่เหล็ก เป็นการฝึกกล้ามเนื้อมัดเล็กและประสาทสัมผัสด้วยการเล่นอย่างสร้างสรรค์   

รายการทุ่งซ่าวาไรตี้ Ep.11 นำเสนอนิทานทุ่งซ่า ตอน ตาบอดอยากกินแกงไก่ เป็นเรื่องเล่าจาก จ.พัทลุง เล่าเรื่องสองเกลอจอมขโมยที่คนหนึ่งตาบอด คนหนึ่งตาดีแต่ชอบผายลมเสียงดัง ทั้งสองวางแผนจะไปขโมยไก่ของชาวบ้านมาแกงกิน ด้วยความโลภทั้งสองจึงขโมยไก่มากมายหลายตัว จนสุดท้ายไก่หลุดมือ และมีเสียงผายลมดังขึ้น ผลของกรรมที่ก่อไว้จึงตามมาสนอง ต่อด้วยนิทานทุ่งซ่าเรื่องที่สอง ตอน นกกระยางเจ้าเล่ห์ นิทานจาก จ.กาญจนบุรี เล่าถึงนกกระยางที่ออกอุบายบอกว่าจะพาเหล่าปลาน้อยใหญ่ที่บ่อน้ำแห่งหนึ่ง ไปอาศัยอยู่บ่อน้ำแห่งใหม่ที่ใสสะอาดน่าอยู่ โดยเสนอว่าจะคาบปลาไปส่งที่บ่อน้ำแห่งใหม่ทีละตัว จนในที่สุดปลาเหล่านั้นก็ตกเป็นอาหารอันโอชะของนกกระยางเจ้าเล่ห์ จนกระทั่งมีเพื่อนปูสองตัวที่เกิดความเฉลียวใจ จึงปราบความเจ้าเล่ห์ของนกกระยางได้สำเร็จ ท้ายรายการ ชวนเด็ก ๆ มาทำลูกข่างจากวัสดุธรรมชาติ เช่น มะเขือเปาะ แครอท ฯลฯ

ผลสรุปรายงานการศึกษาความรุนแรงทางโซเชียลมีเดียและการรับรู้ของวัยรุ่นปี 2560 แบบเข้าใจง่ายๆ ด้วยรูปแบบอินโฟกราฟิก ชี้ว่าการรังแกกันบนโลกออนไลน์ ทั้งการจับกลุ่มนินทา การส่งรูปภาพไปก่อกวน การคุกคามทางเพศ การแอบอ้างสวมรอย การลบหรือบล็อคผู้อื่นอย่างไม่มีเหตุผล พบเยาวชนไทยอายุ 13-18 ปี  เกิน 2 ใน 3 เคยเป็นผู้กระทำและผู้ถูกเคย ซึ่งเกิดผลกระทบทำให้เครียด กังวล หวาดกลัว และอับอาย  โดยทางแก้ไขจำเป็นต้องอาศัยทั้งตัวเยาวชน ผู้ปกครอง พ่อแม่ ค่อยเป็นหูเป็นตา สอดส่องให้ใช้งานสื่อโซเซียลอย่างสร้างสรรค์

งานวิจัยเพื่อศึกษารูปแบบ การรับรู้ ผลกระทบและวิธีการจัดการปัญหาความรุนแรงของวัยรุ่นไทยในสื่อโซเชียลมีเดีย สืบเนื่องจากสถานการณ์การรับสื่อของวัยรุ่นที่เปลี่ยนไป เมื่อก่อนพ่อแม่ และผู้ปกครองมักจะวิตกกังวลเรื่องสื่อโทรทัศน์ ว่าจะส่งผลกระทบต่อพฤติกรรมและการเรียนรู้ของเด็ก  ทว่าสื่อที่อยู่ใกล้ตัวเด็กและวัยรุ่น ซึ่งมีอิทธิพลมากที่สุดในเวลานี้ คือสื่อ Social Media เราคงปฎิเสธไม่ได้ว่าในยุคสื่อดิจิทัล ไม่มีเด็กคนไหนเลยที่ไม่เคยเล่นอินเทอร์เน็ต ดูสื่อต่างๆ ผ่านช่องทางนี้ ผลการศึกษาพฤติกรรมเด็กและวัยรุ่นครั้งนี้ เป็นการทำงานร่วมกับกลุ่มเด็กวัยรุ่น อายุ 14 – 16 ปี ด้วยข้อมูลทางเอกสาร และการสนทนากลุ่ม  เก็บความคิดเห็นมาเป็นเข็มทิศนำทางแบบ 360 องศา  เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาและควบคุมรูปแบบสื่อต่าง ๆ ทาง Social Media ต่อไป

บทความนี้พูดถึงความเสี่ยงในการฆ่าตัวตายในกลุ่มผู้ใช้สื่อโซเชียลมีเดีย ซึ่งในกลุ่มผู้ใช้ที่มีความเสี่ยง ได้แก่ ผู้ป่วยโรคซึมเศร้า ผู้ที่มีจิตใจอ่อนไหวเปราะบาง ผู้ติดสุรายาเสพติดและผู้ป่วยโรคร้ายแรงอื่นๆ ซึ่งเป็นกลุ่มคนที่มีความเสี่ยงสูงในการฆ่าตัวตายจากความเปราะบางทางจิตใจและความหุนหันพลันแล่น โดยแนะนำให้เฝ้าระวังและยึดหลัก 4 “อย่า” คือ 1 อย่าท้าทาย 2 อย่าใช้คำพูดเยาะเย้ย 3 อย่านิ่งเฉย 4 อย่าส่งข้อความหรือเผยแพร่ภาพการฆ่าตัวตายเพื่อไม่ให้เกิดเหตุการณ์ลอกเลียนแบบ และ 3 “สิ่งที่ควรทำ” คือ 1 ควรห้าม 2 ควรชวนคุยไม่ปล่อยให้อยู่คนเดียว 3 ควรติดต่อหาทางช่วยเหลือจากคนใกล้ชิด

'ดูซิดู' เพลงจังหวะน่ารัก ๆ ชวนเด็ก ๆ ตั้งคำถามพร้อมกับฝึกสังเกตมองสิ่งของที่ลอยอยู่บนฟ้า อะไรหนอที่ลอยอยู่บนท้องฟ้า ก่อนที่จะเฉลยว่าเป็น 'ว่าว' ที่ลอยลมอยู่บนฟ้า เนื้อหาสอนให้เด็กรู้จักว่าว ลักษณะของว่าว ลม การลอยลมของว่าวบนท้องฟ้า

กลุ่มคนตัวดีนำเสนอเพลงเจ้าโลมาในรูปแบบคลิปวีดิโอ เมื่อเด็ก ๆ ได้ฟังเพลงเจ้าโลมาแล้ว นอกจากจังหวะสนุก ๆ ให้ได้ฝึกปรบมือหรือโยกร่างกายเคลื่อนไหวตามจังหวะแล้ว เนื้อเพลงเจ้าโลมา ยังสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรม การช่วยเหลือคนอื่นเมื่อเดือดร้อน เนื้อร้องและภาพในคลิปยังช่วยฝึกเด็ก ๆ ปฐมวัยให้นับเลขเบื้องต้น 1, 2, 3 ได้อีกด้วย