คุณภาพชีวิตเด็กปฐมวัย
หนังสือคุณภาพชีวิตเด็กปฐมวัย (ปีที่ 2) นำเสนอประเด็นสำคัญที่น่าห่วงใยและทางออกในการพัฒนาเด็กปฐมวัยของประเทศไทย ภายใต้ข้อมูลฐานงานวิจัยและวิชาการของสถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว เพื่อการพัฒนาและส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการที่สมวัย นำไปสู่คุณภาพชีวิตที่ดีของเด็ก ไม่ว่าจะเป็นประเด็นบทบาทของครอบครัวในการเลี้ยงดูเด็ก โภชนาการที่เหมาะสมกับเด็ก ความปลอดภัยและป้องกันการการบาดเจ็บและสารพิษในเด็ก โรคติดเชื้อในศูนย์เด็กเล็ก ปัญหาการบริโภคสื่อของเด็ก รวมทั้งสิทธิและความเสมอภาคของเด็กในการเรียนรู้อย่างเท่าเทียม
จริยธรรมสื่อโทรทัศน์กับผลกระทบต่อพัฒนาการของเด็ก
จากข้อมูลปี 2558 ที่มีการสำรวจพบว่าเด็กไทยช่วงอายุ 6-14 ปีมีกิจกรรมทางกายลดลง พฤติกรรมเนือยนิ่งสูงมากขึ้น ใช้เวลาอยู่หน้าจอโทรทัศน์สูงถึง 6 ชั่วโมงต่อวัน นอกจากนี้ยังมีการศึกษาพบว่า เด็กจำนวนหนึ่งได้รับผลกระทบจากเนื้อหาการนำเสนอในละครโทรทัศน์ โดยมองว่าการข่มขืนเป็นเรื่องธรรมดาที่สังคมยอมรับได้ ดังนั้น มีเดียมอนิเตอร์จึงทำการศึกษาวิจัยงานชิ้นนี้ขึ้น เพื่อศึกษาวิเคราะห์เนื้อหารายการโทรทัศน์ที่ไม่เหมาะสมกับเด็กในช่องดิจิทัลทั่วไป ช่วงเดือน ต.ค.57 ถึง ม.ค.58 เจาะลึกในกลุ่มรายการที่เหมาะกับเด็กวัย 10-15 ปี ซึ่งเป็นวัยที่สื่อมีอิทธิพลสูงต่อกระบวนการเรียนรู้และพัมนาการ เพื่อค้นหาถึงผลกระทบของสื่อที่มีต่อเด็ก จัดทำเป็นข้อเสนอแก่องค์กรที่เกี่ยวข้องเพื่อกำกับติดตามต่อไป
สื่อผลิตภัณฑ์ผ้าทอไทยพวนอำเภอบ้านผือ1 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการอุดรธานี
ผลงานเด็กเยาวชนโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการอุดรธานี กิจกรรมผลิตและเผยแพร่สื่อออนไลน์ โครงการสื่อศิลป์สามดี ใส่ใจสื่อเดิม สร้างเสริมสื่อดี
สื่อผลิตภัณฑ์ผ้าทอไทยพวน อำเภอบ้านผือ3 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการอุดรธานี
ผลงานเด็กเยาวชนโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการอุดรธานี กิจกรรมผลิตและเผยแพร่สื่อออนไลน์ โครงการสื่อศิลป์สามดี ใส่ใจสื่อเดิม สร้างเสริมสื่อดี
สื่อผลิตภัณฑ์ผ้าทอไทยพวน 2 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการอุดรธานี
โครงการสื่อศิลป์สามดี ใส่ใจสื่อเดิม สร้างเสริมสื่อดี
อ่านสร้างสุข 25 ปลดล็อกวิกฤตพัฒนการเด็กด้วยการอ่าน
แม้สถิติการอ่านของคนไทยจะดีขึ้น แต่ก็ยังต้องยอมรับว่ามีเด็กไทยอีกจำนวนไม่น้อยที่ไม่มีโอกาสเข้าถึงการอ่าน อันเนื่องมาจากความเข้าใจผิดของผู้ใหญ่ อ่านสร้างสุขฉบับนี้นำเสนอเนื้อหาประโยชน์ของการอ่าน ที่จะเข้ามาช่วยปลดล็อกและแก้ไขวิกฤตพัฒนาการเด็กได้ เพียงผู้ใหญ่ให้ความสำคัญและส่งเสริมให้เด็กเริ่มอ่านตั้งแต่ปฐมวัย
พ่อแม่สำคัญกว่าใคร ผู้สร้างขั้นบันไดของการอ่าน โดย ครอบครัว ธนะชัย สุทรเวช
คลิปการถ่ายทอดประสบการณ์และเทคนิคการใช้นิทานเพื่อส่งเสริมการอ่านและพัฒนาของเด็ก หัวข้อ "พ่อแม่สำคัญกว่าใคร ผู้สร้างบันไดของการอ่าน" โดย ครอบครัว ธนะชัย สุทรเวช หรือ พ่อเมฆ และ แม่เอ๋ย จากสำนักพิมพ์ก้อนเมฆ ผู้ที่ผันตัวเองเข้าสู่โลกของการสร้างสรรค์นิทาน จากจุดเริ่มต้นของการเป็นคุณพ่อคุณแม่ที่อยากจะสร้างพัฒนาการที่ดีให้กับลูก โดยพ่อเมฆและแม่เอ๋ยได้เล่าถึงประสบการณ์การใช้นิทาน ผลดีของนิทานที่มีต่อการเรียนรู้และความอบอุ่นในครอบครัว และแนะนำเทคนิคการเลือกหนังสือนิทานแบบต่าง ๆ รวมถึงการสร้างสรรค์นิทานขึ้นมาด้วยตัวเองอย่างง่าย ๆ ให้กับคุณครูและคุณพ่อคุณแม่ที่สนใจอีกด้วย
อ่านสร้างสุข 1 มหัศจรรย์แห่งการอ่าน : ฐานพลังการพัฒนาสมองและศักยภาพมนุษย์
อ่านสร้างสุขฉบับนี้นำเอาเนื้อหาจากวารสารอ่านสร้างสุข 'หนังสือภาพสื่อสรางสรรค์พัฒนาสมองและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของลูกน้อย' มาปรับปรุงและเพิ่มเติมข้อมูลจากผลการทำงานของแผนงานสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่านที่ผ่านมา จนเกิดเป็นวารสารเล่มนี้ เนื้อหาภายในเล่มครอบคลุมทั้งความรู้ เทคนิค และประโยชน์ของการอ่านในการส่งเสริมสุขภาวะด้านต่าง ๆ ให้กับเด็กปฐมวัย นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวของการอ่านเพื่อพัฒนาเด็กพิเศษ พร้อมแนะนำรายชื่อหนังสือที่เหมาะสมให้กับคุณพ่อคุณแม่ผู้ปกครองอีกด้วย
เล่น...เพื่อสร้างโลกที่เป็นสุข
เพราะการเล่นเป็น 1 ในกิจกรรมสำคัญที่จะช่วยพัฒนาทักษะและการเรียนรู้ให้กับเด็กอย่างสมวัย หนังสือเล่น...เพื่อสร้างโลกที่เป็นสุข จึงเกิดขึ้นมาเพื่อเป็นคู่มือที่ใช้สำหรับบอกแนวทางปฏิบัติในการจัดสภาพแวดล้อม เพื่อสร้างพื้นที่เล่นสำหรับเด็กให้กับผู้ที่ทำงานด้านเด็ก โดยเรียบเรียงเนื้อหามาจากประสบการณ์จริงในการทำงานร่วมกับงานวิจัยของต่างประเทศ ผ่านการนำมาปรับปรุงและทดลองใช้โดยมูลนิธิเพื่อการพัฒนาเด็ก (มพด.) เนื้อหาประกอบไปด้วยภาพรวมการจัดสภาพแวดล้อมสำหรับเด็ก สิ่งแวดล้อมที่เหมาะสมกับการเล่น การพัฒนาพื้นที่เล่น การมีส่วนร่วมในการเล่น ตลอดจนถึงเทคนิคการจัดสภาพแวดล้อมเพื่อการเล่นอย่างเป็นรูปธรรม
ช่วยเด็กสร้างโลก
คู่มือการจัดกิจกรรมสำหรับเด็กวัย 3-5 ปี เหมาะสำหรับเป็นตัวอย่างให้คุณครู คุณพ่อคุณแม่ และผู้ที่ทำงานด้านเด็กได้นำไปทดลอง ประยุกต์ ต่อยอดใช้ในการทำกิจกรรมสำหรับเด็กในวัยนี้ เนื้อหาของกิจกรรมแบ่งเป็นหมวดหมู่ตามเป้าหมายคุณลักษณะทางด้านจิตใจที่ผู้ใหญ่อยากบ่มเพาะและเสริมสร้างให้เกิดขึ้นในเด็กวัยนี้ ได้แก่ ระเบียบวินัย สันติ จิตสาธารณะ การเคารพความแตกต่าง ความมุ่งมั่นต่อความสำเร็จ การจัดการอารมณ์ของตัวเอง การรักในเพือนมนุษย์ แบ่งปัน และสร้างสรรค์ โดยแต่ละคุณลักษณะประกอบไปด้วยตัวอย่างกิจกรรม 3 กิจกรรม เพื่อเป็นการหนุนเสริม สร้างแรงบันดาลใจให้ผู้ใหญ่ได้ช่วยกันสร้างโลกที่น่าอยู่และมั่นคงให้เกิดขึ้นในใจของเด็ก ๆ ผู้ที่จะเติบโตเป็นพลเมืองคุณภาพในสังคมโลก
กิจกรรม Play Day คณะครูโรงเรียนเมืองคง
คลิปวิดีโอกิจกรรม Play Day คณะครูโรงเรียนเมืองคงนี้ เป็นการประมวลภาพกิจกรรมและสัมภาษณ์คุณครูและผู้บริหารของโรงเรียนเมืองคง (คงคาวิทยา) ที่ได้เข้าอบรมเรื่องการเล่นเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็ก กิจกรรมครั้งนี้ทำให้คุณครูสะท้อนความรู้สึกว่าการเล่นมีผลดีต่อเด็ก ๆ ทำให้เกิดความสนุกและเพลิดเพลินในการเรียนรู้ได้พร้อมกัน เป็นเรื่องสำคัญ และทางโรงเรียนจะนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนให้กับเด็ก ๆ ต่อไป
นิทานสานใยรัก
เรียนรู้ประโยชน์ของนิทานที่มีต่อเด็ก ๆ จากตัวแทนกลุ่มหนอนไม้ โดยเฉพาะเด็กปฐมวัยที่นิทานเข้ามาช่วยพัฒนาเด็กได้ในหลากหลายมิติ นอกจากนี้ยังเสริมเคล็ดลับวิธีการเลือกนิทานให้กับเด็ก เคล็ดลับการเล่านิทานให้สนุก ใช้เสียงดนตรี ใช้ศิลปะเข้ามาประกอบ และฝากข้อคิดถึงการใช้นิทานในโลกของสื่อยุคใหม่