นิตยสาร 30 Seconds
จดหมายข่าวออนไลน์ฉบับปฐมฤกษ์ สื่อส่งต่อความรู้จากโครงการพัฒนาภาวะผู้นำองค์กรเพื่อสังคม สุขภาวะและนักปฏิบัติการทางสังคม ทั้งให้กับผู้ร่วมโครงการและประชาชนทั่วไป เนื้อหาด้านในจะพาไปพบกับกิจกรรมการเปิดสนามเรียนรู้ของโครงการภาวะผู้นำองค์กรสมัยใหม่ ไปทำความรู้จักโครงการ กระบวนการเรียนรู้ ทั้งจากทีมผู้จัดการโครงการ ผู้เข้าร่วมโครงการ กับความคิดเห็นและสิ่งที่ได้เรียนรู้ในทุกมิติ
stop motion "เพราะเราหรือ"
คลิปวิดีโอ Stop motion ฝีมือน้อง ๆ นักเรียนโรงเรียนวัดอาวุธวิกสิตาราม ให้ข้อคิดและสะท้อนสถานการณ์เด็กและเยาวชนไทยที่เพลิดเพลินไปกับการเล่นโซเชียลมีเดีย แบ่งเวลาไม่เป็น จนส่งผลให้เสียการเรียนและเสียสุขภาพ
อินโฟกราฟฟิค ทักษะการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 เรื่องพลเมืองเท่าทันสื่อ
เรียนรู้การเป็นพลเมืองเท่าทันสื่อในยุคศตวรรษที่ 21 ได้ง่าย ๆ แค่รู้จักตั้งคำถามแบบพลเมืองที่ใช้สื่ออย่างรู้ตัว และพลเมืองที่ใช้สื่ออย่างตื่นตัว นอกจากรู้เท่าทันแล้วเด็ก ๆ และเยาวชนยังช่วยเป็นส่วนหนึ่งในการเฝ้าระวังสื่อที่หลอกลวงผู้บริโภคได้ด้วย
อินโฟกราฟฟิค ทักษะการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 เรื่องทักษะแห่งศตวรรษที่ 21
เรียนรู้ทักษะที่จำเป็นสำหรับเด็กในศตวรรษที่ 21 ทั้งทักษะชีวิตและการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม และทักษะด้านสารสนเทศสื่อและเทคโนโลยี เพื่อการเป็นพลเมืองที่เท่าทันตนเอง เท่าทันสื่อและเท่าทันสังคม
อินโฟกราฟฟิค ทักษะการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 เรื่องขั้นตอนการทำโครงการ
หนึ่งในเครื่องมือของการสร้างทักษะการเรียนรู้ในยุคศตวรรษที่ 21 คือการทำโครงงาน ประกอบด้วย 5 ขั้นตอนหลักคือ การเตรียมความพร้อม การคิดและเลือกหัวข้อ การเขียนเค้าโครง การปฏิบัติโครงงาน การนำเสนอโครงงาน และการประเมินผลโครงงาน เป็นกระบวนการที่ช่วยให้เด็กและเยาวชนได้ทั้งฝึกคิด ฝึกตั้งคำถาม รู้จักทำงานเป็นทีม เรียนรู้จากสิ่งรอบตัว และกล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์
อินโฟกราฟิก ทักษะการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 เรื่องการประเมินสื่อ
เวลารับสื่อ เด็ก ๆ อาจจะยังไม่สามารถแยกแยะ รู้เท่าทัน หรือประเมินสื่อได้ด้วยตัวเอง คุณพ่อคุณแม่หรือผู้ใหญ่ที่อยู่ใกล้ชิด จะเป็นผู้ช่วยคนสำคัญที่จะช่วยชี้แนะให้เด็ก ๆ ได้เห็นประเด็นและข้อเท็จจริงต่าง ๆ ที่ซ่อนอยู่ในสื่อ ให้เด็กสามารถประเมินสื่อได้อย่างรู้เท่าทัน ไม่ว่าจะเป็นความเชื่อ ค่านิยม หรือพฤติกรรมในสังคม
ทอดผ้าป่าสามัคดีสร้างอาคารเพื่อการเรียนรู้
คลิปวิดีโอภาพบรรยากาศงานระดมทุนทอดผ้าป่าสามัคคี สร้างอาคารเรียนรู้และศูนย์การเรียนรู้ ฟื้นฟูและเยียวยาเด็กที่ถูกละเมิดสิทธิ์ ในวันที่ 28 มีนาคม พ.ศ. 2556 ณ หอจดหมายเหตุพุทธทาส อินทปัญโญ โดยมูลนิธิเพื่อการพัฒนาเด็ก โดยมุ่งหวังให้อาคารแห่งนี้เป็นพื้นที่ให้เด็กกลุ่มนี้ได้มีโอกาสเรียนรู้ ได้เล่น และมีโอกาสพัฒนาเช่นเดียวกับเด็กคนอื่น ๆ พร้อมบทสัมภาษณ์ ดร.โคทม อารียา ประธานมูลนิธิเพื่อการพัฒนาเด็กและผู้ร่วมสมทบทุนทอดผ้าป่าอาคารครั้งนี้
ผ้าป่าสร้างอาคารแด่น้อง
คลิปบรรยายธรรมโดยพระไพศาล วิสาโล จากงานระดมทุนทอดผ้าป่าสามัคคี สร้างอาคารเรียนรู้และศูนย์การเรียนรู้ ฟื้นฟูและเยียวยาเด็กที่ถูกละเมิดสิทธิ์ ในวันที่ 28 มีนาคม พ.ศ. 2556 ณ หอจดหมายเหตุพุทธทาส อินทปัญโญ โดยมูลนิธิเพื่อการพัฒนาเด็ก
เด็กดอยกินดี ตอน อาหารชาติพันธุ์
สื่อสารคดีจากโครงการสร้างเสริมสุขภาวะเด็กและชุมชนคนต้นน้ำ พื้นที่จังหวัดเชียงราย เป็นเรื่องราวของโรงเรียนบรรพตพิทยา เป็นตัวอย่างโรงเรียนที่นำเอาอาหารชาติพันธุ์ไปใช้บูรณาการในการเรียนการสอนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี โดยให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมตั้งแต่การคิดเมนูอาหาร การเตรียมวัตถุดิบในการทำอาหาร การปรุง ทำให้นักเรียนได้เรียนรู้ทั้งเรื่องของโภชนาการ ภูมิปัญญาท้องถิ่น สร้างอาชีพ รวมถึงการดูแลสุขภาพด้วยอาหารอย่างยั่งยืน