4 กฎทองเมื่อพ่อแม่นั่งดูทีวีกับลูก
อย่าปล่อยให้เด็ก ๆ อยู่หน้าจอเพียงลำพัง หรือให้ทีวีกลายเป็นพี่เลี้ยงของลูกเรา สิ่งที่ดีที่สุดคือคุณพ่อคุณแม่ควรจะนั่งดูทีวีกับลูก คอยอธิบาย ชี้แนะในสิ่งที่เหมาะสมให้กับเด็ก ๆ และนี่คือ 4 กฎทองที่คุณพ่อคุณแม่นำไปปฏิบัติกันได้อย่างง่าย ๆ เมื่อนั่งดูทีวีกับลูกในครอบครัว
ระวังพฤติกรรรมไม่เหมาะสมจากสื่อร้ายในทีวี
รายการโทรทัศน์ที่ดีจะเป็นสื่อช่วยเด็ก ๆ เรียนรู้ แต่รายการโทรทัศน์ที่ไร้คุณภาพ อาจเป็นสื่อที่ทำให้เด็ก ๆ มีพฤติกรรมไม่เหมาะสม ทั้งก้าวร้าว พูดคำหยาบ แสดงความรุนแรง จำเป็นที่คุณพ่อคุณแม่ต้องใส่ใจ คอยตรวจตรา เท่าทันสื่อที่เด็ก ๆ ของเรากำลังดู เพื่อไม่ให้เด็กซึมซับจนนำสู่พฤติกรรมร้าย ๆ ในที่สุด
หลักการสร้างภูมิดี
ภูมิดี หมายถึง การที่เด็กมีภูมิปัญญา เท่าทันสื่อ เท่าทันตัวเอง เท่าทันสังคม ชวนคุณพ่อคุณแม่มาเรียนรู้หลักการสร้างภูมิดี เพื่อให้เด็ก ๆ เติบโตเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพ มีภูมิดีเป็นรากยึดที่แข็งแรงทั้งปัญญาและคุณธรรมต่อไปในอนาคต
เปลี่ยนบ้านให้เป็นพื้นที่สร้างสรรค์
จะหาพื้นที่สร้างสรรค์ ไม่จำเป็นต้องออกเดินทางไปไหนไกล เพราะแท้จริงแล้ว เราสามารถทำให้บ้านของเราเป็นพื้นที่สร้างสรรค์ให้เด็ก ๆ เรียนรู้ได้อย่างไร้ข้อจำกัด เรียนรู้แนวคิด เทคนิค แล้วเปลี่ยนบ้านเราให้กลายเป็นพื้นที่สร้างสรรค์กันเถอะ
5 พื้นที่สร้างสรรค์สำหรับเด็ก
เรียนรู้ 5 พื้นที่สร้างสรรค์รอบ ๆ ตัวเด็ก ที่จะช่วยพัฒนาให้เด็ก ๆ เรียนรู้ และเติบโตทั้งร่างกายและจิตใจ เพราะสิ่งสำคัญของพื้นที่ ไม่ใช่ที่ปริมาณหรือขนาด แต่คือคุณภาพ และโอกาสที่จะให้เด็ก ๆ ได้มีเข้าถึงสื่อที่ดี ได้เรียนรู้ และมีโอกาสแสดงออกได้ทั้งความคิดและความรู้สึกของตัวเองได้อย่างอิสระและสร้างสรรค์
3 ดี สร้างเด็กให้เป็นสุข
มาทำความรู้จัก 3 ดี อันประกอบด้วย สื่อดี พื้นที่ดี ภูมิดี แต่ละ 'ดี' นั้นมีความหมายว่าอย่างไร เรียนรู้เรื่องนี้แบบง่าย ๆ ให้คุณพ่อคุณแม่สามารถประยุกต์ไปใช้ได้ในครอบครัว ให้เด็ก ๆ ได้เติบโตและมีความสุขครบทุกมิติ
365 กิจกรรมมหัศจรรย์ 3 ดี สื่อสร้างสุข
คู่มือรวบรวมกิจกรรมและสื่อสร้างสรรค์ที่เหมาะสำหรับเด็กปฐมวัย ให้คุณครูอนุบาลและผู้ดูแลเด็กสามารถนำไปประยุกต์สร้างกิจกรรมได้หลากหลาย ภายในเล่มแบ่งหมวดหมู่กิจกรรมและสื่อที่เหมาะกับการพัฒนาร่างกาย สังคม การอ่าน ความคิดสร้างสรรค์ ฯลฯ และพิเศษด้วย 9 กิจกรรมตามรอยพ่อ ให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ถึงพระมหากรุณาธิคุณของในหลวง รัชกาลที่ 9 บูรณาการไปกับความรู้ด้านอื่น ๆ ได้อย่างสนุกและลงตัว
10 checklists เลี้ยงลูกให้มีสุข ฉบับปฐมวัย สุขด้วยปัญญา เก่งดีมีสุข
เด็กปฐมวัยควรเล่น หรือควรเรียน สัดส่วนเท่าไรจึงจะเหมาะสม? ไม่เร็วหรือช้าจนเกินไป นี่คือคำถามที่อยู่ในใจของคุณพ่อคุณแม่เกือบทุกครอบครัว ลองหาคำตอบในหนังสือเล่มนี้ คุณพ่อคุณแม่จะค้นพบคำตอบได้ด้วยตัวเอง นอกจากนั้นยังจะได้เคล็ดลับการสร้างความสุขให้กับลูก ถ้าเด็ก ๆ ในวัยนี้มีความสุข อะไร ๆ ก็ไม่ใช่ปัญหาใหญ่แล้ว
10 checklists เลี้ยงลูกให้มีสุข ฉบับปฐมวัย สุขสังคมเท่าทันสื่อ
เด็กเล็ก ๆ ก็มีสังคมเหมือนกัน สังคมแรกของเด็กปฐมวัยคือครอบครัว ต่อจากนั้นคือศูนย์พัฒนาเด็กเล็กหรือโรงเรียนอนุบาล สังคมทั้งสองนี้จะเป็นสะพานที่มั่นคงให้เด็ก ๆ ก้าวสู่การรู้จักปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นอย่างถูกต้องเหมาะสมต่อไปในอนาคต นอกจากนี้สิ่งที่คุณพ่อคุณแม่จะต้องเรียนรู้ คือการใช้สื่อกับเด็กวัยนี้ที่มีความพิเศษไม่เหมือนวัยอื่น ๆ สื่อธรรมชาติ สื่อหนังสือ จะใช้อย่างไรให้เป็นประโยชน์ หนังสือเล่มนี้มีคำตอบ
10 checklists เลี้ยงลูกให้มีสุข ฉบับปฐมวัย สุขกาย สุขใจ
ปฐมวัยเป็นจุดเริ่มแรกของการพัฒนาทุก ๆ ด้าน โดยเฉพาะร่างกายและจิตใจ วัยนี้เด็ก ๆ จะเรียนรู้ด้วยการสัมผัสสิ่งต่าง ๆ รอบตัว หากคุณพ่อคุณแม่เข้าใจ ก็จะช่วยให้เด็ก ๆ มีพัฒนาการตามวัยที่ถูกต้องเหมาะสม ในอีกด้านที่สำคัญไม่แพ้กันคือ วัยนี้คือวัยของการสร้างความมั่นคงทางจิตใจ สิ่งที่จะช่วยให้เด็ก ๆ รู้สึกอบอุ่นและมั่นใจที่สุดก็คือ อ้อมกอดอันอบอุ่นของคุณพ่อคุณแม่ เพราะฉะนั้น นี่คือโอกาสทางในการพัฒนาร่างกายและจิตใจให้กับเด็ก ๆ ที่คุณพ่อคุณแม่ไม่ควรพลาด
10 checklists เลี้ยงลูกให้มีสุข ฉบับวัยเรียน สุขด้วยปัญญา เก่งดีมีสุข
คุณพ่อคุณแม่ทุกคนคงอยากให้ลูกเป็นคนฉลาด เป็นคนเก่ง แต่จะให้ดีที่สุด เด็กควรจะมีทั้งความเก่งและความดีอยู่ควบคู่กันไป มาช่วยกันบ่มเพาะเด็ก ๆ ให้เติบโตขึ้นเป็นคนที่ทั้ง เก่ง ดี และมีความสุข ไม่ใช่แค่เพื่อเด็ก หรือครอบครัวของเรา แต่ยังเพื่อให้สังคมและประเทศชาติเรามีแต่พลเมืองที่มีคุณภาพและคุณธรรม
10 checklists เลี้ยงลูกให้มีสุข ฉบับวัยเรียน สุขสังคมเท่าทันสื่อ
สังคมของเด็กวัยเรียนเริ่มเปิดกว้างใหญ่มากขึ้น เด็ก ๆ จะต้องก้าวออกจากครอบครัวไปสู่ห้องเรียน เจอเพื่อน คุณครู ที่สำคัญคือเด็กวัยนี้เริ่มสนใจสื่อ เปิดรับสื่อหลากหลายประเภททั้งออนไลน์และออฟไลน์ คุณพ่อคุณแม่ควรทำความเข้าใจ และช่วยให้เด็กปฏิสัมพันธ์กับสังคมและสิ่งรอบตัวได้อย่างเหมาะสม เพื่อให้เด็ก ๆ มีความสุขในสังคม รู้เท่าทันสื่อ เท่าทันตนเอง ไม่ตกเป็นเหยื่อของสื่อที่หลอกหลวงโดยรู้เท่าไม่ถึงการณ์